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TTT之《崗位經驗萃取與微課開發》-司牧老師

 文章來源:亚博电竞投注竞猜平台企管 時間:2019-01-21 15:02
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TTT之《崗位經驗萃取與微課開發》-司牧老師
【課程背景】:
隨著移動互聯網的發展,移動端的學習已經成爲企業培訓的新趨勢。即時、碎片的學習,需要借助于微課。微課的最大特點是即學即用、即用即查,無需提前做預防性學習,所以微課要“微”,內容必須小,聚焦于工作場景的內容最容易開發成微課。
【課程特色】:
成果性:每一次萃取都在保留經驗,每一次培訓都會産生成果
體驗性:激發學員參與,貢獻個人最佳實踐,一步一練一評
共創性:團隊共創內部最佳實踐,當天彙集組織智慧産出成果
【培訓對象】:內訓師、培訓管理員、業務主管、業務骨幹
【培训目标】:1.掌握微课的开发步骤  2.每人开发1门场景微课
【输出成果】:1.形式:PPT  2.成果:1门微课/人
【培訓時長】:12H
【教學方式】:
1.講:講師講授,
2.範:範例演示,
3.練:小組練習,
4.評:輔導點評,
5.改:修改完善,6.展:成果展示,
每個模塊都是采用一步一練一評的方式,化整爲零,逐步引導學員萃取經驗,最後合成完整的經驗。
【課程大纲】:
一、確定主題
(一)确定主题:    1.确定主题  2.界定主题  3.分组认领主题
(二)拆分场景:    1.拆分场景  2.筛选场景  3.场景排序 4.场景分工
二、萃取經驗
(一)经验萃取步骤:    1.典型案例  2.主要经验  3.操作步骤  4.难点提醒
(二)各自萃取经验:    1.学员萃取经验  2.老师辅导点评
三、課程结构    1.标题  2.导入  3.目录  4.步骤  5.总结
四、課程内容
(一)标题流行化    1.说明式标题  2.疑问式标题  3.肯定式标题  4.成语式标题
(二)导入冲击化    1.案例导入2.数据导入3.名言导入4.问题导入
(三)步骤口诀化    1.要字诀2.重字诀3.数字诀4.连字诀
(四)正文对称化    1.对齐原则2.短语概括 3.关键字词
(五)总结强调化     1..标题 2.步骤
五、課程形式    1.简洁化2.图表化3.重点化
六、成果展示    1.选择3个优秀作品2.学员展示3.讲师点评
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